Programme Théorique

Centre National de Formation Pédagogique des Cadres de la Santé

PROGRAMME DE L’ENSEIGNEMENT THEORIQUE PRÉSENTIEL

Modalités de Formation : Elles sont basées sur plusieurs méthodes :

Enseignement théorique, participatif, travaux personnels, travaux de groupe, animation, recherche bibliographique, évaluation continue, contrôle continu, etc.

Le programme de formation dispensé au cours du premier semestre comprend 5 unités d’enseignement portant sur :

1/ L’organisation du programme de travail, axée sur l’étude de planification de la programmation et l’organisation du travail. Cette unité a un volume horaire de 70 h et un coefficient de 1.

2/ La méthodologie de travail en équipe centrée sur l’étude de la psychosociologie, de la communication et de l’animation. Cette unité a un volume horaire de 35 h et un coefficient de 1.

         3/ Les moyens d’action sur la qualité de soins.  Cette unité a un volume horaire de 148 h et un coefficient de 1.

4/ La gestion d’établissements ou de services hospitaliers, ou sanitaires et notion sur la maintenance des locaux et des matériels. Cette unité a un volume horaire de 28 h et un coefficient de 0.5.

5/ La formation du personnel axée sur la psychopédagogie, la formation continue et l’organisation des études. Cette dernière unité est divisée en 4 sous-unités :

– 5-a: Contenu de l’enseignement avec une introduction à la formation et planification de l’enseignement. Cette unité a un volume horaire de 91 h et un coefficient de 1.5.

– 5-b: Méthodologie de l’enseignement. Cette unité a un volume horaire de 237 h et un coefficient de 2.

– 5-c: Moyens de l’enseignement. Cette unité a un volume horaire de 161  h et un coefficient de 1.5

– 5-d: Evaluation de l’enseignement, procédures de vérification et de contrôle des résultats de l’enseignement. Cette unité a un volume horaire de 70 h et un coefficient de 2.